Conférences

Stéphane cordier

Conférencier, formateur et consultant

Stéphane Cordier est conférencier, formateur et consultant. Il accompagne les organisations — du monde des affaires au milieu scolaire — sur les enjeux de posture relationnelle et de communication.

Titulaire d’une maîtrise en droit des affaires et d’un diplôme de Maître Praticien en PNL, il est également diplômé en développement organisationnel de l’École des dirigeants de HEC Montréal. Sa formation approfondie en relation d’aide — approche orientée solution de Carl Rogers, thérapie de groupe en Gestalt (IQGT), accompagnement des troubles de la personnalité (Institut Victoria) — nourrit une pratique qui allie rigueur professionnelle et profondeur humaine.

Après une quinzaine d’années dans le monde des organisations, où il a occupé divers postes de cadre, Stéphane s’est tourné vers l’accompagnement des personnes et des équipes. Il intervient aujourd’hui comme conférencier et consultant auprès de diverses organisations — entreprises et écoles — ainsi qu’auprès des familles, avec un fil conducteur constant : la qualité de la posture intérieure de l’adulte façonne la qualité de toutes ses relations.

Auteur du livre Le Parent Éveillé, il explore depuis plusieurs années les liens entre régulation émotionnelle, communication non violente et climat relationnel — en contexte familial, scolaire et organisationnel. Ses conférences allient professionnalisme, clarté et outils concrets, immédiatement applicables.

Quand les relations humaines s'ancrent, l'école respire !

La posture intérieure comme fondation d’un climat scolaire positif.

Dans le milieu scolaire, les équipes possèdent déjà de nombreuses stratégies, outils inclusifs et bonnes pratiques. Pourtant, malgré ces ressources, les tensions persistent parfois et le climat scolaire se fragilise — parce que sa qualité dépend moins de la stratégie que de l’état intérieur de l’adulte qui l’applique.

Cette conférence propose un angle rare, peu présenté dans les congrès scolaires : développer la posture intérieure des adultes — leur présence, leur régulation émotionnelle, leur cohérence — plutôt que d’ajouter de nouvelles stratégies. À travers des exemples concrets et des outils simples, immédiatement applicables, les participants repartent avec une meilleure compréhension des mécanismes relationnels qui influencent le climat scolaire, et des moyens concrets pour stabiliser leurs interactions avec les élèves, les collègues et les parents.

Mylène paquette

Conférencière, auteure et navigatrice

Mylène Paquette est conférencière, auteure et navigatrice. En 2013, elle réalise un exploit historique en traversant seule, à la rame, l’Atlantique Nord en 129 jours – une première en Amérique.

Conférencière depuis 2010, elle transpose aujourd’hui les apprentissages de cette aventure hors norme dans la réalité quotidienne des organisations, des équipes et du milieu de l’éducation. Avec franchise, humour et humanité, elle aborde la résilience, l’adaptation au changement, la peur, les angles morts, la demande d’aide et la force du collectif.

Son approche invite à avancer autrement face à l’incertitude : une décision, un ajustement et un coup de rame à la fois.

Savoir changer de direction sans perdre sa destination !

Que fait-on lorsque la route prévue n’existe plus, que les conditions changent et qu’il faut malgré tout continuer d’avancer?

À travers le récit captivant de sa traversée de l’Atlantique Nord en solitaire, Mylène Paquette propose une réflexion concrète et profondément humaine sur notre manière de faire face à l’incertitude, aux changements et aux difficultés.

Avec humour et authenticité, elle nous amène à réfléchir à ce que nous pouvons réellement contrôler, à reconnaître nos angles morts, à apprivoiser nos peurs et à demander de l’aide lorsque nous en avons besoin. Elle rappelle aussi qu’avancer ne signifie pas suivre une ligne droite : il faut parfois modifier complètement sa direction sans perdre de vue sa destination.

Une conférence qui invite à débrancher le pilote automatique, à s’appuyer sur les autres et à continuer d’avancer – un coup de rame à la fois.