Atelier
A-4
Trousse – Cour d’école : stratégies pour une gestion positive des comportements dans la cour d’école
Biographie
Marie-Jo Lamoureux est originaire de Gatineau. Elle est éducatrice spécialisée depuis les vingt-deux dernières années auprès de différentes clientèles. Depuis quatre ans, Mme Lamoureux occupe un poste centralisé où elle offre des ateliers multiples aux élèves du Conseil des écoles publiques de l’Est de l’Ontario. Elle est aussi entraîneuse au soutien au comportement positif au CEPEO.
Jessica Faucher est originaire de Casselman. Elle est éducatrice spécialisée depuis les trois dernières années au Conseil des écoles publiques de l’Est de l’Ontario. Elle occupe un poste centralisé où elle offre des ateliers multiples aux élèves de son consil pour favoriser le bien-être des élèves. Elle est aussi entraîneuse au soutien au comportement positif pour son conseil.
Atelier
L’équipe de coachs des trois conseils de l’Est de l’Ontario a travaillé à la création d’un guide pratique afin d’appuyer les écoles dans l’organisation de leur cour d’école et de répondre à différents besoins. Le guide comprend plusieurs sections dont: Idées d’activités, Stratégies d’enseignement explicite des habiletés sociales, Stratégies de gestion des transitions et des écarts de conduite.